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高职院校学生干部教育培训困境及其对策研究
高职院校学生干部教育培训困境及其对策研究
作者:
吕百利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
学生干部
教育培训
困境
对策
摘要:
高职院校学生干部教育培训存在诸多困境,主要包括:思想认识不到位,缺乏长远眼光,重视程度不够;教育培训内容单一化、理论化、空洞化,缺少吸引力和针对性;教育培训形式较单调和固定化,缺乏机动性和灵活性;教育培训设施不健全、师资力量不配套、阵地建设滞后;教育培训的管理不力,缺乏激励机制,考核机制不健全等.突破以上困境,需要转变思想,端正对高职院校学生干部教育培训工作的认识;精选教育培训内容,强化提高素质与能力的培训;丰富和优化教育培训形式,提升教育培训的机动性和灵活性;构建教育培训保障机制,务实教育培训工作基础;强化教育培训管理制度约束,完善教育培训的考核机制.
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文献信息
篇名
高职院校学生干部教育培训困境及其对策研究
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
高职院校
学生干部
教育培训
困境
对策
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
理论纵横
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G726
字数
4605字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
吕百利
安阳师范学院教育学院
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节点文献
高职院校
学生干部
教育培训
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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