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篇名 Unpacking the physical literacy concept for K-12 physical education: What should we expect the learner to master?
来源期刊 运动与健康科学(英文版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号
字数 语种 英文
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期刊影响力
运动与健康科学(英文)
双月刊
2095-2546
31-2066/G8
上海市杨浦区清源环路650号上海体育学院《体育与健康科学》编辑部
eng
出版文献量(篇)
708
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1200
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