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摘要:
分析了当代大学生成长过程中常见的问题——生活中的忧虑、学习中的困惑、实践中的畏惧,认为《论语》中君子人格有“仁者之仁心,解生活之忧虑;智者之智慧,解学习之困惑;勇者之勇略,解实践之畏惧”的特征与功能。提出当代大学生在成长过程中要通过主体教育中自我反省、学校教育中教师示范以及社会教育中实践育人的路径,以培养“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”的君子人格。
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文献信息
篇名 《论语》中君子人格对当代大学生成长的现实价值
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 《论语》 君子人格 当代大学生 培养路径
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路丙辉 安徽师范大学政治学院 36 205 8.0 13.0
2 周开源 安徽师范大学政治学院 3 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
君子人格
当代大学生
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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29899
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