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美国国家核心艺术标准的特点与借鉴意义
美国国家核心艺术标准的特点与借鉴意义
作者:
胡知凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国
国家核心艺术标准
启示
摘要:
2014年3月,美国官方网站上正式发布《国家核心艺术标准》。这是继1994年之后,美国颁布的第二个国家艺术课程标准。此次颁布的《国家核心艺术标准》,无论在课程理念还是在评价方式上都有了新的发展,对目前我国正在进行的普通高中美术课程标准的修订,有值得借鉴与启示之处。
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文献信息
篇名
美国国家核心艺术标准的特点与借鉴意义
来源期刊
教育参考
学科
工学
关键词
美国
国家核心艺术标准
启示
年,卷(期)
jyck_2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-32
页数
8页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡知凡
上海师范大学教育学院
61
93
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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(0)
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(0)
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
美国
国家核心艺术标准
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考
主办单位:
上海教育出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0859
CN:
31-2091/G4
开本:
16开
出版地:
上海市永福路123号
邮发代号:
4-288
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1465
总下载数(次)
14
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