体育教育专业体育游戏课程教学改革思考-基于“应用型大学”发展背景

• 作者: 许庆
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教育 体育游戏 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

随着引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型政策的提出,各地方高校转型工作正紧锣密鼓地进行,各高校作为专业人才培养基础的专业课程体系也在不断地进行改革和调整.基于这一背景,在对体育教育专业人才培养的《体育游戏》课程重新进行定位前提下,对体育游戏课程教学的思路、教学模式、教学方法、课程考核等方面改革进行了探讨,提出了适应新时期的教学思路、教学模式、教学方法和课程考核形式,旨在为体育游戏课程改革、新时期体育游戏教学,以及专业课程如何适应新时期人才培养的需要提供理论上的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许庆	重庆三峡学院体育与健康学院	7	0	0.0	0.0