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儿歌里的算式
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摘要：
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低幼儿童儿歌识字教学的实验研究
低幼儿童
儿歌识字
教学实验
论儿歌教学在幼儿启蒙中的作用
儿歌教学
启蒙作用
幼儿教学
运用韵律儿歌,教活小学英语
小学英语
韵律儿歌
运用策略
儿歌在小学语文识字教学中的运用
识字
儿歌
实践
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期刊影响力
学与玩
主办单位：
中国少年儿童活动中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2975
CN：
11-1156/C
开本：
16开
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心期刊总社
邮发代号：
2-552
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
3279
总下载数（次）
5
总被引数（次）
19
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