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摘要:
实验课是理工科大学生的必修课程,是培养学生动手能力、创新能力的重要手段。随着科学技术的发展,人们对科学技术的了解、需求不断增强。实验是培养学生理论联系实际,培养学生具有创造性思维的重要途径。但以当前我们的实验室现况,难以满足当前素质教育和学生的需求。为此,对大学实验教学改革提出几点建议。
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文献信息
篇名 大学实验教学改革的几点建议
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 大学实验教学 问题 建议
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何温 3 4 2.0 2.0
2 李巨勇 2 2 1.0 1.0
3 韩辉云 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学实验教学
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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0
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