三维金融数据实验室的建设模式研究

• 作者: 邓华 邹超伟
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室建设 金融实验教学 需求分析 建设模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 79-82,83
• 页数: 5页
• 分类号: O29|G642.0
• 字数: 4051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.10.020

摘要

随着学科之间不断的渗透，新金融工具产品不断衍生，对高等人才培养的教学提出了更高的要求。不仅要求掌握扎实的理论知识，更应重视动手能力。以深化金融实践教学为目的，从现存课程实验教学需求入手，结合调研数据，分析了实验教学过程中的缺陷和完善实验室建设的必要性，设计了集学习、研发、管理于一体的三维金融数据实验室模式，细化实验室应具备的功能，为摆脱传统单一实践教学的困境提供思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹超伟	湖南人文科技学院数学与计量经济系	6	14	3.0	3.0
2	邓华	湖南人文科技学院数学与计量经济系	16	27	3.0	5.0