高考材料作文审题能力培养的教学对策

• 作者: 于利
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 材料作文 高考作文 审题能力培养 教学对策 能力的培养 命题趋势 应考能力 写作教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

材料作文无疑已经成为近几年高考作文的命题趋势,高中写作教学要提升学生的应考能力,必然要加强对作文材料分析能力的培养。一、训练提取关键词、句材料不论多少,能找到关键词可以使立意的方向性迅速凸显。如2014年全国Ⅰ卷作文材料：学校开运动会,最后一个项目是＂山羊过独木桥＂,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥,一个人通过,但在今年这个项目的预赛中,有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，当场引发了争议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于利		2	2	1.0	1.0