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摘要:
随着社会的进步和发展,对高素质、高技能人才的需求越来越突出,高等职业教育办学规模的扩大导致高职学生质量下降,尤其是在英语课程的学习中。高职英语教育中实施分层教学模式能够做到因材施教,是一种符合发展需求的教学模式。本文从分层教学模式的概念、特征以及分层教学模式在高职英语教育中的应用两个方面进行分析,以期提高教学效果。
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文献信息
篇名 分层教学模式在高职英语教育中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 高职英语教育 分层教学 应用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教育
分层教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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