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摘要:
网络流行语是指网民在互联网进行言语交际时所使用的语言符号和非语言符号,其特点是生动简洁、自如便利、诙谐幽默、崇尚创新且内涵丰富,大学生中传播的网络流行语既有其新颖性也需要规范,作为教育者要主动学习,做好表率,开展研究,有效引导,让网络流行语健康发展.
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流行语
网络语言
社会文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络流行语对大学语言教学的影响研究
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 网络流行语 大学生 大学语言教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高校教育与管理
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G642.0|H034
字数 4589字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永梅 石家庄幼儿师范高等专科学校语言文学系 19 18 3.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (35)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2009(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
网络流行语
大学生
大学语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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