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信息技术在数学教学中的有效运用
信息技术在数学教学中的有效运用
作者:
包逢祺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
数学教学
应用
摘要:
信息技术与各学科教学的有效结合,是课堂改革的一种新型教学手段,是素质教育改革的必然结果.在小学数学教学过程中,教师适时、适量地运用信息技术手段来创设生动、形象、具有强烈感染力的生活情境,并有效地进行知识的拓展和数学知识的延伸,并让学生动手操作,设计有趣的练习,使他们在学习中获得乐趣、增长见识、开发潜能,对培养他们的思维起到很重要的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名
信息技术在数学教学中的有效运用
来源期刊
数字教育
学科
教育
关键词
信息技术
数学教学
应用
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
基础教育信息化
研究方向
页码范围
63-66
页数
4页
分类号
G434
字数
4773字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
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包逢祺
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数学教学
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字教育
主办单位:
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0069
CN:
41-1435/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市开元路16号
邮发代号:
36-957
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
684
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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