宽容与接纳:对未成年犯教育改造的反思

• 作者: 侯德福
• 来源期刊: 行政与法
• 学科: 政治法律
• 关键词: 未成年犯 教育改造 减刑 假释
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 法学论坛
• 页码范围: 96-102
• 页数: 7页
• 分类号: D924.12
• 字数: 7477字
• 语种: 中文

摘要

未成年犯的教育改造影响着国家的稳定与发展.当下,我国对于未成年犯的教育和改造应实现刑罚执行目的从“隔离惩戒”到“有利复归”的更新,在文化教育、职业技术教育、思想教育方式与内容、教育主体等方面也应创新;在刑罚执行制度适用上,应扩大开放式处遇,放宽减刑、假释适用的条件.这样,从目的到制度的调整,才能体现对于未成年犯更为宽容与接纳的态度,也才能更有利于其回归社会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯德福		9	45	4.0	6.0