高校网络舆情危机分析与应对

• 作者: 陶进 雷哲敏
• 来源期刊: 浙江工业大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 网络舆情 危机管理
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 5966字
• 语种: 中文

摘要

研究高校网络舆情危机及其应对,对加强网络思想政治教育和校园安全稳定管理具有重要意义.本文从高校网络舆情危机的主体、客体、载体、本体四要素角度分析高校网络舆情危机:大学生主体特征同质化,导致“群体极化效应”显著;高校危机事件的高社会关注度,导致“负面新闻放大效应”激增;网络的自由性和交互性,加剧“哄客负面效应”膨胀;网络舆论的分散性和隐匿性,推动“反沉默的螺旋”现象频出.文章分析了当前高校网络舆情危机存在的问题,并依据对网络舆情危机发展潜伏期、征兆期、发作期、高峰期的不同阶段探讨高校网络舆情危机的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶进	浙江工业大学信息工程学院	4	9	2.0	3.0
2	雷哲敏	浙江工业大学党委宣传部	3	11	2.0	3.0