武术拳操教学对大学生身心健康影响的研究

• 作者: 吴志坤 徐仰才 徐划萍 汪东颖 王宾
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 武术拳操 教学 身心健康 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.01.037

摘要

目的：评价武术拳操教学对大学生身心健康的影响。方法选取上海中医药大学参加武术拳操教学的2012级大一学生725名，利用上课时间对上海中医药大学大一学生进行为期14周的武术拳操教学锻炼（1次/周，120分/次），在实验前和实验后进行2次体质测试，并进行2次心理健康方面的《症状自评量表SCL-90》问卷调查。监测肺活量、肺活量体重指数、握力、握力体重指数、立定跳远、台阶试验等体质健康测试指标和躯体化、强迫症状、人际关系敏感、忧郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等《症状自评量表SCL-90》项目因子。结果实验前后男生肺活量有非常显著性提高（P<0.01），女生肺活量提高不显著，但呈增长趋势；男生实验后握力成绩比实验前非常显著性提高（P<0.01）；女生实验后比实验前显著性提高（P<0.05）；男生实验后立定跳远成绩较实验前有非常显著性提高（P<0.01），女生立定跳远实验后较实验前提高不明显，但呈增长趋势；男女生实验后较实验前相比台阶测试成绩有非常显著性提高（P<0.01）；在抑郁、焦虑、偏执因子上有明显下降，与实验前相比，变化呈显著性（P<0.05）。结论武术拳操教学对大学生身心健康有着积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪东颖	上海中医药大学体育部	26	150	8.0	11.0
2	徐仰才	上海中医药大学体育部	21	466	7.0	21.0
3	王宾	上海中医药大学体育部	29	105	6.0	9.0
4	吴志坤	上海中医药大学体育部	32	92	6.0	8.0
5	徐划萍	上海中医药大学体育部	21	83	6.0	8.0