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医学高校大学生数字资源阅读倾向调查
医学高校大学生数字资源阅读倾向调查
作者:
吕冰
姜涌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学高校
阅读教育
数字阅读
阅读倾向
摘要:
随着计算机科技的发展,数字资源融入到了医学高校教育的方方面面,影响着医学高等教育的模式.了解和掌握医学生数字资源阅读倾向,是开展和引导医学生数字资源阅读教育的前提和基础.本文采用问卷调查方式,采集有效的调查数据.通过不同年级医学生的阅读目的、阅读内容等方面的数据,分析医学生数字资源阅读倾向和特点.
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文献信息
篇名
医学高校大学生数字资源阅读倾向调查
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
社会科学
关键词
医学高校
阅读教育
数字阅读
阅读倾向
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
资源建设与共享
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G203
字数
2210字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜涌
14
16
2.0
3.0
2
吕冰
9
2
1.0
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数字阅读
阅读倾向
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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