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摘要:
随着社会信息化突飞猛进的发展,课堂录像资源或教学视频借由网络获得了便捷、广泛的传播途径,学习者可以快速、方便地获取学习资源,实现自由的、随时随地的学习,但在有如此丰富的传播内容、便捷的传播通道的情况下,基于网络的校本课堂录像资源的传播效果并不理想,如何提高这些资源的有效传播,就成为不得不关注的一个论题.
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文献信息
篇名 从慕课看校本课堂录像资源的有效传播
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 慕课 课堂录像资源 有效传播
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G420
字数 2797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帅 楚雄师范学院国有资产与信息化管理处 18 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
课堂录像资源
有效传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
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