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摘要:
在《机械制图》常规的教学中,为了充分发挥学生的主动性,把课堂的大部分时间还给学生,让每一个学生在每一个学习项目中,都能获得学习的成就感。笔者通过应用引导文教学法,把《机械制图》中的教学内容进行了项目化,并按照引导文教学方法的实施思路,进行组织教学,在实践中发现,学生的创新能力,实践能力、自学能力得到了全面的提高。
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在机械制图教学中应用项目教学法
机械制图
项目教学法
项目任务
布置
实施
展示
评价
拓展
项目教学法在《机械制图》中的应用
教学方法
项目教学法
机械制图
任务驱动教学法在《机械制图》中的探讨与实施
任务驱动教学法
机械制图
探讨与实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引导文教学法在《机械制图》教学中的应用
来源期刊 现代农业装备 学科
关键词 机械制图 引导文教学法 Solidworks
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 57-58,60
页数 3页 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI
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作者信息
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
引导文教学法
Solidworks
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业装备
双月刊
1673-2154
44-1616/S
大16开
广州市天河区五山路261号
1980
chi
出版文献量(篇)
5325
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3
总被引数(次)
4175
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