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摘要:
目的:探讨医药管理类研究生的培养方式,以为提高医药管理类研究生的教学质量提供参考.方法:以医药管理类研究生目前培养模式存在的问题为出发点,对校企联合模式的建立基础、可行性及实施过程进行分析.结果与结论:校企联合培养模式能真正使教师、学生及企业达到多赢局面;同时,通过对校企联合培养模式的可行性分析,提出了多层次的评价体系和模糊综合评价的绩效评价法,可最终实现从操作层面进行研究生培养管理新模式的探索;但在知识产权的归属、技术保密、研究生的人身安全等方面还存在一定的问题,尚需进一步完善.
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文献信息
篇名 基于校企联合的医药管理类研究生培养模式探讨
来源期刊 中国药房 学科 教育
关键词 研究生教育 医药管理专业 学科建设 培养模式
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 药学教育
研究方向 页码范围 4748-4750
页数 3页 分类号 G420
字数 3222字 语种 中文
DOI 10.6039/j.issn.1001-0408.2015.33.50
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁毅 中国药科大学国际医药商学院 327 1102 14.0 18.0
2 沈启雯 中国药科大学国际医药商学院 8 25 4.0 5.0
3 熊浪 中国药科大学国际医药商学院 3 4 1.0 2.0
4 贾鈺霞 中国药科大学国际医药商学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
医药管理专业
学科建设
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国药房
半月刊
1001-0408
50-1055/R
大16开
重庆市渝中区大坪正街129号四环大厦8层
78-33
1990
chi
出版文献量(篇)
22241
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25
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