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摘要:
学科建设的根本任务是凝练学科方向、汇聚学科队伍和构筑学科平台。探索学科方向凝练的标准、学科队伍汇聚的标准及学科平台构筑的标准,并将这3个标准纳入绩效评价体系将是对学科建设绩效评价体系的有益补充。与内涵的相关程度、学科队伍的凝聚力及满足学科需求分别作为学科建设3个方面的评价标准,并对其进行深入思考。
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文献信息
篇名 关于学科建设绩效评价的思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 学科建设 绩效评价 学科方向 学科队伍 学科平台
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.01.356
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚建平 55 340 11.0 16.0
2 樊蔚虹 34 289 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科建设
绩效评价
学科方向
学科队伍
学科平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导