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浅谈初中信息技术教学
浅谈初中信息技术教学
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摘要：
21世纪是信息的时代,随着信息技术越来越广泛的应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要.而初中信息技术课属于基础文化教育,是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,与素质教育、终身教育的时代主题相一致的.初中信息技术教师应如何上好信息技术课程呢?
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中信息技术教学 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 教育观念 分层教学 学生为主体 多元化评价 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 教改天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3683字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教育观念
分层教学
学生为主体
多元化评价
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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4218
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