距离“教育家”,我们还有多远

• 作者: 吴小健
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 人格魅力 学校教育 教育生活 孩提时代 阅读过程 教学技巧 人格教育 灌输教育 阿龙 鲁冰花
• 年，卷（期）: wljyj,（2）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

倡导教育家办学,是让教育重新回到原点的思考。教育家能遵循教育内在的规律,尊重并敬畏教育的价值,有着炽热的教育情怀、精深的理论素养和前瞻的专业眼光,他们以其强大的人格魅力和学术魅力引领学校教育抵达理想的远方。但是,时代孕育一位杰出的教育家谈何容易。既然如此,我们一线教师是不是距离教育家的目标就遥不可及了呢？其实,我们没有必要将＂教育家＂神秘化,再好的教育家也是由一个个普通的教师成长起来的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小健		14	0	0.0	0.0