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摘要:
如何进行对口高考语文复习?这是一个困扰对口高考语文教师的难题。尽管对口高考语文教师倾尽心智,想出各种复习方法,却仍然效率低下。造成这种局面的根本原因在于,对口高考语文教师未能充分重视语文课的教学设计,未能充分认识到采取积极措施调动学生参与热情的重要性,而是想当然地认为,毕业学生会为了个人前途而自觉地努力学习。
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文献信息
篇名 浅谈职业高中对口高考语文复习
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 对口高考 语文复习 职业高中 语文教师 复习方法 教学设计 学生参与 语文课
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G642.474
字数 语种
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1 李淑玉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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对口高考
语文复习
职业高中
语文教师
复习方法
教学设计
学生参与
语文课
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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