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摘要:
本文通过分析中药及中药制药技术专业高职教育现状,分析高职院校中药材采收加工技术课程教学存在的问题,探讨高职院校《中药材采收加工技术》教材建设与特色.该教材建设应体现出校企合作的开发机制,体现出最新的职业教育理念,在采收加工典型工作任务分析的基础上设计教学内容,建立项目导入、任务驱动的教材结构模式.以此而建设的《中药材采收加工技术》教材具有鲜明的高职教育特色,能很好地满足高职教育教学需要.
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文献信息
篇名 高职院校中药材采收加工技术课程的教材建设与特色
来源期刊 中国中医药图书情报杂志 学科
关键词 高职院校 《中药材采收加工技术》 教材建设 教材特色
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5707.2015.02.016
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《中药材采收加工技术》
教材建设
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中国中医药图书情报杂志
双月刊
2095-5707
10-1113/R
16开
北京市东直门内南小街16号
2-633
1960
chi
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