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高中地理双动两案教学模式的构建
高中地理
双动两案
教学模式
实施策略
高中地理教学活动的设计研究
高中地理
教学活动
设计研究
教学策略
高中地理案例教学应用分析
高中地理
案例教学
应用分析
内容分析
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文献信息
篇名 高中地理"三案"教学的设计与应用
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 思路导航
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号
字数 2446字 语种 中文
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中学政史地(教学指导版)
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