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让孩子快乐学习汉语拼音
小学生
汉语拼音
积极性
巩固训练
浅谈汉语拼音教学方法
拼音教学
学习兴趣
提高效率
改变教学策略,让汉语拼音的教学充满童趣
教学策略
汉语拼音教学
童趣
妙趣横生,爱上拼音 ——小学汉语拼音教学策略
和谐
乐中求学
生活化
游戏
童话
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让汉语拼音教学焕发生机与活力
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 学科 -- 主题沙龙
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 173字 语种 中文
DOI
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湖南教育B
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