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摘要:
公正作为社会主义核心价值观的重要内容为我国社会建设指明了方向.社会公正建设应该从社会建设的规范要求走向对现实的个体观照,即社会公正的落脚点在于个体对于社会是否公正的感受和认知.从现实来看,社会公正建设和个体价值观是影响个体公正感的重要因素.从价值观维度来审视个体公正感形成的问题,个体需求的物化所产生的拜物教主义倾向和追求公正过程中的个人主义取向所导致的价值观问题是影响个体公正感形成的重要因素.破解个体公正感培育的难题,要从现实个体出发,以价值观教育为内容选择,具体而言,就是要将马克思主义公正观教育、社会主义核心价值观教育、人性教育以及法权教育有机结合起来.
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文献信息
篇名 公正感的培育:社会主义核心价值观教育的着力点
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 政治法律
关键词 公正感 社会公正 社会主义核心价值观 公正观
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 思想教育研究
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓飞 3 13 2.0 3.0
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公正感
社会公正
社会主义核心价值观
公正观
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
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30
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43196
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