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摘要:
地铁施工广泛采用传统授课式的安全培训,存在培训形式单一、培训内容死板,培训效果不够显著等问题。本文以武汉轨道交通三号线双墩站为研究案例,利用基于图示语言的地铁施工行为安全培训系统,针对其实际施工情况开展安全培训,对该系统的表达形式以及功能进行简要介绍,并概述该系统的实际应用过程,通过收集相关培训反馈数据,从参加培训工人的满意度、工人培训成绩和工人现场行为安全表现等三个方面进行培训效果分析。通过图示语言系统进行地铁施工行为安全培训的实践研究,解决了传统安全培训存在的问题。利用该系统开展安全培训工作,可以有效改善企业安全氛围,提高施工安全管理水平。
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文献信息
篇名 基于图示语言的地铁施工安全培训效果分析
来源期刊 土木工程与管理学报 学科 交通运输
关键词 图示语言 安全培训 行为安全 效果分析
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号 U455.1
字数 6258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳佳 华中科技大学工程管理研究所 8 33 4.0 5.0
2 余群舟 华中科技大学工程管理研究所 37 229 8.0 13.0
3 郭聖煜 华中科技大学工程管理研究所 4 48 4.0 4.0
4 肖铭钊 11 31 4.0 5.0
5 梁孔政 华中科技大学工程管理研究所 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
图示语言
安全培训
行为安全
效果分析
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木工程与管理学报
双月刊
2095-0985
42-1816/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
870150-6
1983
chi
出版文献量(篇)
2673
总下载数(次)
4
总被引数(次)
28264
相关基金
国家科技支撑计划
英文译名:
官方网址:http://kjzc.jhgl.org/
项目类型:重大项目
学科类型:能源
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