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摘要:
书面表达是学习英语应该掌握的一项基本技能,是一种反映学生表达、传递信息和解决实际问题的语言交流能力的十分重要的语言测试手段,如何训练学生的写作能力,下面是我结合新教材的几点体会。一、掌握英语基本句型及词汇学生们惧怕写作的主要原因是语言基本功不扎实。教师在教学中可以采用先易后难的方法,用简单的词组成句子,再以句子的构成作为学生进行写作训练的起点,引导学生从对单个句型的掌握,
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写作教学
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语写作能力的培养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中英语 写作能力 方法
年,卷(期) xyjy_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G420
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1 魏向平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作能力
方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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