大学生寝室互助模式下的自我成长

• 作者: 周琴 程元梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 寝室群体 心理健康教育 朋辈互助
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 2706字
• 语种: 中文

摘要

寝室作为大学校园里最小的群体单位，它是大学生学习、生活以及人际交往的重要场所，寝室群体在高校育人工作中的重要性和独立性日益凸显。朋辈互助是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持，提供具有心理咨询功能的帮助，以促进个人成长。本文在以往研究的基础上对寝室互助进行探讨，将心理健康教育的新形式拓展到寝室群体，完善心理健康教育体系，促进学生“互助——自助”式成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程元梅		11	6	2.0	2.0
2	周琴		22	28	4.0	4.0