“四步法”读懂诗歌

• 作者: 陈伟良
• 来源期刊: 黄金时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏 “四步法” 常规教学 能力的培养 高中阶段 文化修养 答题技巧 艺术技巧
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

诗歌鉴赏，是高中阶段一个重要的知识板块。读懂古诗，也是提升个人文化修养的一个重要途径。在常规教学中，老师普遍专注于向学生开展诗歌艺术技巧和答题技巧的教学，忽略对学生进行诗歌读懂能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟良		1	0	0.0	0.0