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摘要:
随着我国素质教育和新课改的推进,如何提高教学质量,让学生能学以致用,培养学生的实践能力和就就业能力,是目前高校会计教育的首要任务。众所周知,会计是一门具有非常高的逻辑性和思维性的科目,要求学生要有缜密的思维,认真踏实的工作态度,其复杂、深奥的内容让学生学习起来比较困难。因为没有比较能让学生容易接受知识点、较科学的教学方法,也让学生在学习上更加吃力,不利于培养高校学生对会计专业的学习兴趣和积极性,再加上近几年来国家队会计从业资格证的改革,更加提高了教学的难度和考试难度。本文分析了会计改的具体内容和的新要求,针对我国目前高校会计教学的问题和教学方法进行分析探究,提出了高校会计专业教师应该根据学生实际情况、教学任务以及目标设置教学内容,提高会计专业的教学质量,让学生的会计学习具有时效性、实用性,让学生更好的就业,为国家、社会做出贡献,发挥自己的人生价值。
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文献信息
篇名 会计从业资格考试改革对高校会计教学的启示
来源期刊 经济期刊 学科 经济
关键词 会计从业资格考试 高校 会计教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 F230-4
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1 杨贺 郑州大学西亚斯国际学院会计系 2 0 0.0 0.0
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高校
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经济期刊
月刊
1671-5853
50-9237/F
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
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