促进学生体质健康水平发展的体育教学设计与实验研究

• 作者: 周云 周志雄 席玉宝 章柳云
• 来源期刊: 安徽师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学设计 体质健康 促进
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 90-96
• 页数: 7页
• 分类号: G807.4
• 字数: 6742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14182/J.cnki.1001-2443.2015.01.019

摘要

为探讨体育教学设计有效地促进学生体质健康水平,选取2所中学初二和高二946名学生进行两个学期的教学实验.结果表明,实验组男生和女生运动素质提高的幅度显著大于对照组;实验组的中学生体育与健康理论知识总分均显著高于对照组;实验组学生在强迫、敌对、抑郁、焦虑、学习压力感、情绪波动性和总分方面有显著改善.结论:通过合理的体育教学设计能有效地促进中学生体质水平的提高,有效地改善中学生心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席玉宝	安徽师范大学体育学院	69	1197	18.0	33.0
2	周志雄		61	876	16.0	28.0
6	章柳云	北京体育大学研究生院	1	6	1.0	1.0