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摘要:
追溯海峡两岸高职院校双导师制度发展的历史沿革过程,深入分析和比较海峡两岸高职院校所实行的双导师制度的异同,发现在推行双导师制度的过程中两岸所存在的共性问题,有针对性地对进一步改善双导师制度提出了建议:确立双导师的岗位职责,建立校内校外导师相互协作的工作机制.
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文献信息
篇名 海峡两岸高职院校双导师制度的分析与比较
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 海峡两岸 高职院校 双导师制
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高职人才培养模式
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G718.5
字数 5378字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹 无锡商业职业技术学院思想政治理论课教学部 34 86 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
海峡两岸
高职院校
双导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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