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摘要:
临床教学是医学生培养过程中不可缺少的一个实践环节,当今由临床教学产生的一系列医患矛盾给医学生培养带来了巨大困难,希望通过对在担任临床教学任务的医院住院的病人进行随机走访,以问卷形式开展意愿差异调查,经过分析后给出了更好的开展临床教学工作的一些建议.
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文献信息
篇名 关于和田地区不同病人接受临床教学意愿差异调查研究
来源期刊 新疆维吾尔医学专科学校学报(维文版) 学科 医学
关键词 临床实践教学 意愿差异 问卷调查
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 R291.5
字数 4412字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿米娜·苏建和 8 12 2.0 3.0
2 赵亚辉 4 0 0.0 0.0
3 刘霞 16 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践教学
意愿差异
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆维吾尔医学专科学校学报(维文版)
双月刊
1009-5977
65-1198/RW
新疆维吾尔自治区和田市北京西路370号
chi
出版文献量(篇)
783
总下载数(次)
3
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