研究绘本特点 创新绘本教学——以小学语文《小黑鱼》教学为例

• 作者: 张自力 徐丹
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 小学语文阅读 角色扮演 小学语文教师 口头表达能力 写话 意志品质 海底生物 硚口区 绘画风
• 年，卷（期）: ccb,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>现在不少学校都推行绘本阅读,但大多是作为课外阅读活动,鲜有将绘本用于课堂教学的尝试。如果适当地利用绘本进行语文教学,在一定程度上能提高课堂教学的效率。一、绘本的特点所谓绘本,英文名称为Picture Book,顾名思义,就是画出来的书。同普通的课本相比,绘本有三个方面的突出特点,见下表:第一,绘本展示的图画既多又大,而且艺术感很强。与之相比,普通课本展示的图画则较少、较小,艺术上也比较单调。具体而言,绘本图书一般都有

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张自力	武汉市硚口区小学教研室	3	0	0.0	0.0
2	徐丹		1	0	0.0	0.0