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摘要:
理礼仪是当前护理工作者应该具备的职业素质修养,因此,开展护理礼仪课程教学也是极为必要的,本文就主要针对当前护理礼仪课程教学方法的研究现状及其展望进行了简要的分析和论述,希望有助于今后护理礼仪课程教学方法的改进与发展.
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护理礼仪
教学方法
重要性
护理礼仪课程教学方法的改革及其实施
护理礼仪
教学方法
改革
护理礼仪课程教学方法的改革及其实施
护理礼仪
教学方法
改革
《护理礼仪与人际沟通》课程的教学现状与改革
护理礼仪与人际沟通
现状
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理礼仪课程教学方法的研究现状与展望论述
来源期刊 城市地理 学科
关键词 护理礼仪 课程教学方法 研究现状 展望
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
护理礼仪
课程教学方法
研究现状
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
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