在图形变化中掌握循环嵌套

• 作者: 张巍娜 闫利华
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 循环嵌套 图形输出 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

循环嵌套是程序设计教学中的重点和难点，在教学中发现，通过一系列直观的图形输出任务，采取循序渐进的方法来讲授循环嵌套效果良好，是一套行之有效的教学方法。