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基于园林CAD课程任务驱动教学模式的相关探讨
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摘要：
园林CAD课程是一门相对较新的课程，其教学内容、方法还不够完善，需要广大教师进行深入的探索。本文主要在分析任务驱动教学模式的基础上，根据课堂特点，阐述园林CAD课程应用任务驱动教学模式的必要性以及实施过程。
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园林设计
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研究主题发展历程
节点文献
园林CAD课程
任务驱动教学模式
必要性
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位：
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-4958
CN：
36-1287/S
开本：
大16开
出版地：
江西省樟树市
邮发代号：
44-114
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
34921
总下载数（次）
67
总被引数（次）
63230
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