谈新课改高中物理课堂的建设

• 作者: 姚留兵
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 新课程改革 教师设置 高中 课改 师生互动 生态主体 信息载体
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新课程强调学生是教学的主体,教师在教学中起主导作用,学生、教师、课程、环境等要素共同构成课堂,其中教师和学生是课堂中的生态主体,同时重要的信息载体,对于物理课堂而言,不同的环境里师生的互动作用对科学的学习效果有着至关重要的影响,教师设置一定的情境,师生互动、生生互动观察并解释现象,通过讨论与交流,就构成新课程改革的新型物理课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚留兵		26	10	2.0	2.0