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摘要:
河北省涉农职业教育已初步形成了以本科农业综合大学为龙头、高职院校为骨干、中职学校和县职教中心为基础的教育体系,但与京津冀协同发展、加快新农村建设的要求还存在一定差距,主要表现在:学校办学动力不足,院校地域分布不均,涉农专业存在招生、就业“两难”困境.在京津冀协同发展背景下,河北省应加强涉农职业教育体系建设,建立激励机制,调整高职院校布局,加大涉农职教改革力度,积极推动京津冀职业教育的交流与合作.
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文献信息
篇名 河北省涉农职业教育现状分析与对策研究
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 河北省 涉农职业教育 京津冀协同发展
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 职业教育理论
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G71(222)
字数 3401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘增安 石家庄职业技术学院动画学院 38 135 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
河北省
涉农职业教育
京津冀协同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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