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摘要:
走出校园围栏研究本地营销问题、紧跟时代发展调研热点营销项目、利用教学沙盘组织模拟营销实验、依托学生组织开展全真营销实战、围绕城市商流探寻真实营销感悟以及开展创业教育提供全程营销支撑,是能够有效提高学生专业能力的市场营销实践教学活动。应用技术型高校市场营销专业的实践教学改革,应该积极创新,突出学生的主体地位,注重理论与实践的相互促进,坚持惟真惟实的方向,形成“实践项目-创业教育-专业教学”联动的超循环结构,组织具有互联网思维的无边际、无边界的实践教学。
内容分析
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文献信息
篇名 应用技术型高校实践教学改革探索--以中国石油大学胜利学院市场营销专业为例
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 应用技术型高校 市场营销 实践教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 独立学院研究
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2015.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴永青 中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院 15 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型高校
市场营销
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
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