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摘要:
体育是高中学科中的一门重要学科,体育课开设的主要目的是为了丰富学生的实践活动,锻炼学生的身心健康。俗话说:“身体是革命的本钱,有了健康的身体才能更好的学习”。有了好身体才能更好地为社会、为人民奉献。学生不仅要保持身体上的健康,心理与精神也应该是积极向上的。体育课既要陶冶学生的情操,又要激发学习情趣,用丰富多彩的教学手段让学生不再对体育课望而却步。当学生积极参加其中,既能舒缓高考带来的压力,又能及时放松时刻绷紧的神经。尤其是高三阶段的学生,更应该加强体育锻炼。那么如何才能使得体育课更生动多彩呢?
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文献信息
篇名 浅谈如何在高中体育教学中开展兴趣教学
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中体育 兴趣教学
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2001字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
兴趣教学
研究起点
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期刊影响力
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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