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摘要:
中小学生耐力素质的持续下滑一直是社会关注的焦点,也备受各级政府和教育主管部门的关注。国家先后发布了一系列的重要文件旨在改善学生的体质状况,地方政府和教育主管部门也纷纷出台了一些地方性的制度和措施,各级部门对改善学生体质的力度空前。在这样一种积极与紧迫的氛围中,我们的体育课应该积极行动起来,也要有一种使命感和紧迫感,科学设计、高效教学,改进学生耐力素质。笔者在此介绍几种耐久跑方法与同行分享。
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中考体育
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教学策略
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高中体育
耐久跑
练习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 耐久跑教学的三种方法
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 耐力素质 队列队形 行进间 分散练习 单脚跳 运动项目 运球技术 体育老师 社会关注 几何图
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G804.49
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆伟慧 海门市中小学教师研修中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
耐力素质
队列队形
行进间
分散练习
单脚跳
运动项目
运球技术
体育老师
社会关注
几何图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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