有效开展体验式德育的思考

• 作者: 吴云娟
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 体验式德育 活动 感悟内化
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

体验式德育是落实养成教育的理想途径。本文通过活动设计、参与体验、感悟内化三个扎实有效的体验式德育过程的阐述，说明了体验式德育教育对学生的影响大且深远。