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摘要:
基于班主任作为班级活动的组织者、管理者和领导者所具有的独特教育优势,分析了当代高职大学生普遍存在的心理问题及成因,并提出了班主任对大学生进行心理健康教育的方式方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校班主任心理健康教育工作初探
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 哲学
关键词 高职院校 班主任 心理健康教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 高职管理研究
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 B844.2
字数 4057字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婉青 南京工业职业技术学院机械工程学院 14 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班主任
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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出版文献量(篇)
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