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摘要:
为了解决在机械设计制造及自动化专业学生培养过程中,过分强调学科完整性,轻视工程应用能力的弊端,借鉴德国应用科学大学的模块化教学成功经验,对课程“模块”内在属性及实现方法进行了理论研究;对机械设计制造及自动化专业的课程体系进行了模块化教学改革;以能力为导向,优化整合了教学内容;探索了项目驱动法、现场教学等教学方法,大大提高学生工程实践应用能力.
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机械设计制造及自动化专业模块化教学改革与实践
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改革
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加强
措施
机械设计制造及其自动化发展思考
机械设计
制造自动化
探讨思考
浅析机械设计制造及其自动化应用
机械设计制造
自动化应用
发展趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 机械设计制造及自动化专业模块化教学改革与实践
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 机械设计制造及其自动化 模块化教学 课程体系 教学方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 应用性高等教育研究
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许泽银 合肥学院机械工程系 37 100 6.0 8.0
2 蒙争争 合肥学院机械工程系 19 100 5.0 9.0
3 徐强 合肥学院机械工程系 19 65 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计制造及其自动化
模块化教学
课程体系
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
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6897
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