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摘要:
根据有机化学课程的学科特点,结合学生的学习现状,分别从教学内容、教学效果及教学方式三个方面对有机化学课程教学中存在的问题进行了探讨,并提出了解决问题的对策,旨在提高教学质量,培养适应社会需求并熟悉有机化学知识的应用型人才。
内容分析
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文献信息
篇名 地方高校有机化学教学初探
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 有机化学 教学内容 教学效果
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2279字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
教学内容
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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