持之以恒，创新教学

• 作者: 郭秀梅
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教学 善于学习 学生交流 业务能力 驾驭课堂 青年教师 业务素质 网络学习
• 年，卷（期）: sdnyjy_2015,（3）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

一、善于学习、勤于反思，持之以恒 俗话说“要想给人一瓢水，自己得有一桶水”。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，无法熟练地驾驭课堂，也无法让学生学有所成。我们要趁年轻充足“电”、备足“粮”。青年教师，不管是在业务素质还是与学生交流方面，都还有很多不足，有许多提升的空间。填补这个欠缺的空间，就需要我们不断地学习，主动的学习——我们可以从书本上学习，也可以通过网络学习，同时我们身边存在非常多优秀教师值得我们去学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀梅	山东农业大学信息学院电子系	15	62	5.0	7.0