基于QQ空间的大学英语视听说翻转课堂教学模式的探讨

• 作者: 邓妍
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: QQ空间 大学英语 视听说 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3681字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂,即颠倒课堂,是通过对知识传授和内化的颠倒安排来改变传统教学模式中的师生角色,从而颠覆传统课堂的教学模式,为整个教学的模式和效果迈出了重要的一步.信息技术和活动学习利用翻转课堂的优势,在基于当代技术要素为主导的QQ空间的手段下,以调动学生英语学习的积极性为目的,构建出了大学英语视听说的个性化课堂教学模式.本文通过围绕翻转课堂的起源和特点以及分析当前国内大学英语教学实践中存在的弊端,就整个英语教学环节实施过程中所面临的挑战,探讨了基于QQ空间的大学英语视听说翻转课堂教学模式,以期为我国英语教学改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓妍		9	9	2.0	2.0